Przeczytaj:
.
.
Co o zajęciach sądzą uczestnicy?
Wszystkie nadesłane opinie o zajęciach możesz przeczytać tutaj.
Niektóre opinie zawierały się z kilku słowach, jak „git”, „super”, „ok”, „bardzo fajnie”. Kilka osób nie nadesłało żadnego komentarza, zaś osoby, z którymi zajęcia wciąż trwają jeszcze ich nie wystawiały. Jak do tej pory w zakresie chemii współpracowałam z 26 osobami na żywo oraz około 50 osobami przez internet (w formie mailowej, na skypie i przez inne narzędzia internetowe).
W ramach kursów szybkiego czytania miałam przyjemność spotkać na swoich zajęciach ponad 220 osób (ich opinii na razie nie załączam, nie mam czasu ich przepisać ; ) )
.
Kursy i korepetycje online (od sierpnia 2011):
Na stronę Asi trafiłam zupełnie przypadkiem, ale po głębszym wglądzie w zawartość, intuicja podpowiedziała mi- napisz! Całe życie trafiałam do klas humanistycznych, toteż chemia nie była moją mocną stroną, a poziom wiedzy pozostawiał wiele do życzenia. Postanowiłam jednak, że chemia jest mi niezbędna do tego, co chciałabym w życiu robić. Zdawałam sobie sprawę, że uporać się z ogromem wiedzy, która potrzebna jest na maturę, nie jest łatwo. Napisałam e-mail z prośbą o korepetycje. Co bardzo mi zaimponowało- Asia nie była nastawiona na pieniądze, ale odpisała mi bardzo wyczerpująco, żebym zastanowiła się, czy naprawdę tego w życiu chcę i jeśli tak, to jest ona w stanie mi pomóc. Asia jest osobą bardzo cierpliwą i ciepłą. Tłumaczy wszystko bardzo zrozumiale i krok po kroku. Trzeba raz jeszcze? Powtórzy. Nie wyśmiewa za braki, nawet podstawowej wiedzy. Cierpliwie tłumaczy, tłumaczy, tłumaczy, aż zrozumiesz. Na początku zastanowiłam się, czy korki przez internet, to dobry pomysł dla mnie (słabo znam się na komputerach, a chemię ciężko zrozumieć nie siedząc obok korepetytora). Nic bardziej mylnego!!! Program, który z nami współpracuje bardzo się sprawdza, a ja nie musze ruszać się z domu, co w nadchodzących miesiącach, niewątpliwie będzie ogromnym udogodnieniem J. Asia nie tylko jest bezcenna, jeżeli chodzi o sposób podejścia do ucznia i tłumaczenia tak skomplikowanej dla wielu z nas chemii, ale Asia daje mi wiarę, że marzenia się mogą spełnić- trzeba tylko bardzo chcieć i ciężko pracować. Maturzystom podchodzącym do matury w nadchodzącym roku życzę mądrych wyborów i owocnej nauki: ). Bierzemy się do pracy, bo wrzesień już nadszedł.
Natalia
.
Uczęszczam” na internetowy kurs chemii prowadzony przez Asię. Przygotowuję się do matury rozszerzonej, chcę zdawać na kierunek lekarski. Spotykamy się przez Skypa bo niemożliwe było by spotkanie się w „realu”.Szukałam korepetytora który pomoże mi poznać chemię od strony bardziej „ludzkiej”. Chemia ma to do siebie że albo się ją kocha albo nienawidzi
Ja z kolejnego zajęcia na kolejne, krok po kroku odkrywam zupełnie „nową chemię”. Która może być przedstawiona w sposób przystępny. Kiedy pojawia się jakaś wątpliwość natychmiast ją wyjaśniamy, na świeżo. Materiały, pisane są takim samym językiem jak temat omawiany na lekcji – po POLSKU.Asia jest bardzo dobrym „motywatorem”– jest trenerem szybkiej nauki. Także tempo nauki nie zwalnia.
Realizujemy materiał który sprawia mi problemy – czyli nie sztywny zakres. Zero marnowania czasu – można być pewnym że zdąży się do matury.Chciałabym wszystkim polecić tą formę zajęć – szczególnie tym którzy chcieliby spróbować korepetycji przez internet. Nie będziecie żałować. Wszystko jest jasne i elastyczne – wiedza dopasowuje się do głowy jak czepek na basenieJulia.
Zajęcia indywidualne i w małych grupach do Matury 2011:
Chemia jest dla Ciebie czarną magią? Szykujesz się do matury i jak najszybciej potrzebujesz nabyć wiedzę chemiczną? Bądź po prostu potrzebujesz, aby ktoś poukładał Twoją dotychczasową wiedzę? Jeśli na któreś z pytań odpowiedziałeś sobie „tak”, to najlepszą decyzją, jaką możesz podjąć, jest skontaktowanie się z Joanną. Ja podjąłem taką decyzję i… na pewno jej nie żałuję. Na zajęcia indywidualne chodziłem razem z kolegą (gdyż tak było taniej!
), a nasze pojęcie o chemii było, cóż, nikłe, a mimo to, Asia dała radę, w niezwykle krótkim czasie (kurs rozpocząłem w październiku w klasie maturalnej), wbić mi do głowy wystarczająco dużo, abym osiągnął satysfakcjonujący mnie wynik na maturze. Na zajęciach zawsze panowała miła atmosfera, a co więcej Asia jest osobą bardzo młodą, co czyni ją niezwykle wyrozumiałą i nowoczesną. Nigdy nie bałem się przyjść na zajęcia z nierozwiązanymi zadaniami (a zdarzało mi się to często, gdyż jestem osobą ambitną, a zarazem leniwą, czyt. robię tylko to co muszę, aby osiągnąć satysfakcjonujący mnie wynik), gdyż wiedziałem, że mogę liczyć na jej wsparcie, pomoc i wyrozumiałość. Doskonale wie, że młody człowiek musi się bawić, a nie przesiedzieć całe dni nad chemią, więc stara się ukazać różne zagadnienia w możliwie najprostszy sposób, zawsze pokazuje „drogę na skróty”, abyś mógł zyskać cenne sekundy na maturze, zawsze tłumaczy wszystko dokładnie i po kolei, a i gdy to nie wystarczy, by pojąć jakiś punkt, stara się wytłumaczyć go w bardziej ludzki i przystępny sposób. Pewnie myślicie teraz, że jest zbyt pobłażliwa etc. ale nic bardziej mylnego, gdyż jest wymagającym nauczycielem. Kiedy trzeba było, to ustawiła mnie „do pionu”. Oczywiście nie karciła mnie za niezrobienie zadań, tylko w razie potrzeby robiła je ze mną na zajęciach. Powiedziałbym więc, że jest, sam nie wiem, jak to napisać, taka „ludzka”. Na wielki plus należy zaliczyć możliwość kontaktu z Asią. Na każdego maila, czy smsa, zawsze odpowiadała jak najszybciej mogła, a zdarzyło się nawet, iż pomogła mi na teście z chemii, gdy wysłałem jej mmsem zadanie. Kolejnym plusem jest ilość kserówek, zadań i innych materiałów, którymi mnie obdarowywała. Otrzymałem ich mnóstwo, ale wszystkie były kwintesencją wiedzy, którą musiałem posiadać na dany temat. Ściślej mówiąc, była to wiedza w pigułce, której potrzebowałem, co jest niezwykle pomocne przy nauce. Co więcej, gdy Asia widziała, że jesteśmy już niezwykle zmęczeni poszerzaniem naszej wiedzy na dany temat, starała się urozmaicić zajęcia, poprzez rozpoczęcie luźnej rozmowy, bądź, gdy czas na to nie pozwalał, zmiany działu chemicznego. Nie musisz się, więc obawiać, że na zajęciach z Asią będziesz siedział ponury, wpatrzony w swój zeszyt, bądź książkę, wkuwając bez przerwy chemię i modląc się o koniec spotkania.
Więc, jeżeli wahasz się jeszcze pomiędzy korepetytorami, to śmiało bierz telefon, bądź otwórz emaila i skontaktuj się z Asią, gdyż, tak jak wspomniałem, jest ona w stanie wpoić sporą wiedzę w krótkim czasie, a co więcej potrafi dotrzeć nawet do najbardziej leniwych i opornych uczniów.Gorąco polecam:
Mariusz, absolwent XXVI LO w Łodzi.Komentarz ode mnie: tylko nie myśl, że pozwolę Ci się obijać. Nastaw się raczej na dużo samodzielnej pracy, która zaowocuje odpowiednim wynikiem. Osobom walczącym o dostanie się np. na medycynę radzę zapomnieć o nieprzygotowaniu!
.
Kurs do Matury 2010:
Kurs maturalny z chemii prowadzony jest bardzo ciekawie, nudna podręcznikowa chemia zamienia się w pełny ciekawostek świat, którego zakątki poznajesz coraz lepiej w miare upływu zajęć, a to wszystko dzięki jakże niesamowicie energicznej i zadziwiającej prowadzącej o jeszce bardziej zadziwiającym poczuciu humoru ;) . Zajęcia doskonale były zorganizowane zarówno czasowo jak i materiałowo, na każde zajęcia przychodziłem z uśmiechem, a wychodziłem z nich z humorem poprawionym na cały dzień. Lekcje z Asią idealnie świadczą o tym, że uczyć można się również przez dobrą zabawe, na większości zajęć czekały niespodzianki… ale nie będę zdradzał więcej tajemnic… jeżeli zżera Cię ciekawość, nie wachaj się ani chwili… WPADAJ ! a nie pożałujesz :)
Mateusz, student z Łodzi (matura 2010)
.
Zajęcia indywidualne
Dzięki Asi udało mi się ogarnąć działy, które dotychczas wydawały mi się czarną magią. Okazało się jednak, że przy odpowiednim podejściu nie są one wcale takie ciężkie, a Joasia potrafi wyłożyć wszystko w sposób jasny i czytelny. A poza tym jest właścicielką jednego z najprzyjemniejszych głosów jakie znam, co dodatkowo umila słuchanie jej objaśnień:)Kasia, uczennica XXI LO (Łódź, 2011)
Zajęcia z Panią wiele mi dały. Pomogła mi Pani ułożyć w głowie chemię. Ogarnąłem chemie organiczną. Nauczyłem się rozwiązywać zadania maturalne. Poprzez cierpliwość, wyrozumiałość i duża wiedzę pokazała Pani, iż świetnie nadaję się na osobę uczącą inne. Śmiało mogę napisać, że posiada pani dar do przekazywania wiedzy.
Kamil, student z Łodzi (matura 2010)
.
Korepetycje z Asią wspominam bardzo na luzie. Studiowała wówczas na pierwszym roku studiów i przygotowywała mnie do matury. Skutkiem wyjątkowo niskiego poziomu nauczania chemii w mojej szkole okazał się być towarzyszący mi brak wiedzy i powiem szczerze, że gdybym to ja miał takiego ucznia, to prawdopodobnie bym go „zabił”. Jednakże jako nauczycielka wykazała się anielską cierpliwością, wykładając mi przedmiot w wyjątkowo przystępny sposób bez zbędnego stresowania. Po prostu otworzyła mi umysł i zachęciła do samodzielnego myślenia. Egzamin dojrzałości zaliczyłem na 82%. Dziś studiuję farmację w wolnych chwilach samemu udzielając korepetycji. Jeżeli chemia stanowi dla ciebie czarną magię bądź zło konieczne, z pewnością przydałoby ci się kilka lekcji z Asią.
Przemek, student z Łodzi
Ja dzięki zajęciom z Asią polubiłam chemię jak nigdy dotąd. Moje lekcje w liceum nie zachęcały do pogłebiania wiedzy z tego przedmiotu dlatego nie odważyłam się zdawać go na maturze. Dopiero jak spotkałam Asię i w przystępny sposób zachęciła mnie do poznawania świata chemii, zadałam maturę na 75% i jestem szczęśliwą studentką 2 roku farmacji.
Natalia, studentka z Łodzi
Byłem w bardzo trudnej sytuacji na studiach jeśli chodzi o przedmiot w głównej mierze składający się z chemii i wtedy poznałem Asię – przesympatyczną dziewczynę, która bez wahania zgodziła mi się pomóc mimo, iż czasu do egzaminu było bardzo mało. Na szczęście egzamin zaliczylem, a wszystko dzięki świetnej pracy z Asią, która w perfekcyjny sposób, krok po kroku, wszystko mi wytłumaczyła przy czym wykazała się ogromną cierpliwoscią, wiedzą i aparycją
Janek, student SGGW z Warszawy
.
.
Z powodu ochrony danych osobowych nie udostępniam na stronie informacji o opiniodawcach. Jeśli chcesz skontaktować się z którymkolwiek z nich, napisz do mnie lub zadzwoń – dane znajdziesz w dziale Kontakt.
Kim jestem?
Jestem redaktorką portalu Biotechnologia.pl i studentką V roku Biotechnologii na Politechnice Łódzkiej, byłam także trenerem szybkiego czytania i technik pamięciowych w ogólnopolskim Projekcie: Geniusz, a obecnie przygotowuję własne Kursy maturalne. Uwielbiam salsę, chemię oraz pracę z ludźmi, ściślej: uczenie. Odkąd pamiętam przychodziło mi to z łatwością, dzięki czemu część znajomych była przygotowana do klasówek, egzaminów czy prac domowych…
Moją pasją jest ciągłe zdobywanie nowych umiejętności oraz nauka. Niekoniecznie mam na myśli szkolną Wiedza z niektórych dziedzin jest obecnie bezcenna. A to, że umiesz coś wykonać jest jeszcze bardziej bezcenne niż wiedza: jak to zrobić.
Dlatego właśnie tak bardzo stawiam na rozumienie, wykorzystywanie różnych metod i technik, oraz poszukiwanie coraz bardziej nowoczesnych i wciąż lepszych rozwiązań.
.
Dlaczego kursy i korepetycje?
Zauważyłam, że w szkołach poziom przygotowywania do matury bywa różny. Nie każdy nauczyciel ma czas czy umiejętność łatwego przekazywania wiedzy, szczególnie z trudniejszych przedmiotów (sama też skończyłam liceum, wiem jak to wygląda ).
Pomyślałam, że stworzę program, który w łatwy i przystępny sposób pozwoli przygotować się do matury. A że uwielbiam rozmawiać, uczyć, pomagać… powstał pomysł na korepetycje i kursy Online.
Dlaczego redaktor?
Uwielbiam poznawać ludzi, słuchać o ich sukcesach i osiągnięciach, poznawać świat z innych perspektyw. W ten sposób łączę wykształcenie biotechnologiczne z pasją, jaką jest pisanie. Pracuję tu od niedawna, pozwoliło mi to jednak zdobyć już pewne doświadczenie. A przede wszystkim słucham osób, które są specjalistami w swojej dziedzinie – od nich dostaję wiele cennych wskazówek i rad, których nie znajdziesz w internecie czy telewizji. Życie wygląda zupełnie inaczej niż to, co widzisz w mediach. Naprawdę.
Dlaczego trener szybkiego czytania?
Byłam trochę sceptyczna. Właściwie to nie wierzyłam, że mi się uda. Tym bardziej, że duża wada wzroku zdawała się być ogromną przeszkodą… co okazało się tylko niepotrzebną i bezpodstawną paniką.
Obecnie utrzymuję poziom około 1000 słów na minutę. Który w zupełności mi wystarcza, a pracę i naukę znacznie ułatwia.
Ponieważ lubię uczyć i przekazywać informacje, a status nauczyciela nie do końca mi odpowiada – zdecydowałam się na zostanie trenerem. Nauczyciel kojarzy się ze szkołą i tradycyjnym uczeniem. Wolę dobrą zabawę, luźną atmosferę, ciekawy i zaskakujący tok zajęć, podczas których każdy ma szansę i możliwość pokazać się, dać się lepiej poznać i wiele nauczyć (wielokrotnie więcej niż na zwykłych zajęciach), poprzez czynny udział w zajęciach.
.
.
Jakie mam doświadczenie „chemiczne”?
Matura z chemii (2006 rok):
- poziom podstawowy: 96%
- poziom rozszerzony: 92%
2005 rok
- i… I-sze miejsce w VIII Konkursie z Chemii Organicznej organizowanym przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kaształcenia Praktycznego
- Udział w wojewódzkim etapie 52 Olimpiady Chemicznej [brakło 4 punktów do finału ogólnopolskiego ; ) ]
- Udział w II etapie konkursu chemicznego organizowanego przez Politechnikę Warszawską
2004 rok
- tym razem wyróżnienie w II Konkursie Chemii Nieorganicznej i Ogólnej organizowanym przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kaształcenia Praktycznego
2003 rok
- tytuł finalistki Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego dla Gimnazjalistów.
Obecnie studiuję (kończę) Biotechnologię na Politechnice Łódzkiej, gdzie chemia w różnych formach towarzyszy nam na każdym niemal kroku.
Najmocniejszą stroną mojej „chemicznej” praktyki jest chemia organiczna - królestwo nieskończonej ilości wzorów, reakcji i wyjątków od reguł. Maturzyście z pewnością jestem w stanie pomóc w każdym zadaniu z każdej dziedziny chemii. A jeśli czegoś nie wiem – co czasem się zdarza – na pewno się dowiem.
Chcę zaznaczyć, że nie jestem mistrzem w chemii, ale na poziomie, na którym ją opanowałam z łatwością mogę pomóc maturzystom a czasem studentom. Efekty w uczeniu posiadam nie dzięki „profesorskiej” znajomości tego przedmiotu, lecz wiedzy jak uczyć, żeby nauczyć.
.
.
Doświadczenie w uczeniu
W 2008 roku zostalam trenerem Szybkiego Czytania i Mnemotechnik w Projekcie: Geniusz.
Od około 6 lat udzielam z powodzeniem korepetycji, pomagam w nauce licealistom, gimnazjalistom i studentom, prowadziłam szkolenia z szybkiego czytania i mnemotechnik w szkołach (45-minutowe zajęcia pokazowe) oraz pełne kursy.
Udzielam korepetycji głównie z chemii, od podstawówki (czasem na zlecenie uczę młodsze dzieci nie znające tego przedmiotu – wkraczają z zainteresowaniem w świat chemii i mają szansę wcześniej zainteresować się tą nauką) aż do matury. W niektórych dziedzinach jestem także w stanie pomóc studentom.
O efektach mogą opowiedzieć sami uczestnicy zajęć. Pamiętaj: nie chodzi o to, aby każdy miał 100%, ale o to, byś osiągnął taki wynik, który Ciebie zadowala. Nie pracuję masowo, zmuszając innych do osiągania spektakularnych wyników, którymi mogłabym się potem „pochwalić”. Jeśli kursant potrzebuje 40% na świadectwie i uzyskuje taki wynik, oznacza to, że osiągnął swój sukces. Takie jest założenie tych zajęć: pracujemy razem na Twój, a nie mój, sukces. A czy potrzebujesz 40%, czy 90% – to zależy od Ciebie i na taki wynik będziemy pracować.
Najnowsze komentarze